تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف - تعليم اللغة الانجليزية - تعلم اللغة - ترجمة كلمات



views : 18797
صفحة 1 من 5 123 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 8 من 37

تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف

دروس في الكتابة ------------------------ اولا علينا اخواني قبل ان ننطلق لتعلم الكتابة, ان نتعلم كيفية كتابة الجملة باللغة الانجليزية بشكل صحيح : مما تتألف, انواعها, قواعد الترقيم, الخ

  1. #1
    -Anas- غير متصل طالب ابتدائي
    تاريخ التسجيل
    Jan 2008
    الدولة
    Here .. There .. Wherever
    المشاركات
    128
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    7

    تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف


    دروس في الكتابة
    ------------------------

    اولا علينا اخواني قبل ان ننطلق لتعلم الكتابة, ان نتعلم كيفية كتابة الجملة باللغة الانجليزية بشكل صحيح : مما تتألف, انواعها, قواعد الترقيم, الخ

    في البداية سوف نبدأ بتعلم تركيب الجملة في اللغة الانجليزية

    Subject + Verb + Complement
    هذا هو التركيب الصحيح للجملة الانجليزية .. قد يخطأ البعض بان يعمم بالقول بان الجملة تتكون من فاعل وفعل ومفعول به
    Object
    وهذا خاطيء .. لان الافعال باللغة الانجليزية ليست جميعها تأخذ مفعول به .. هنالك مجموعة من الافعال تسمى افعال الربط
    Linking verbs
    لا تأخذ مفعولا به مثل :
    She is beautiful
    “Beautiful” is not an object for the verb “is” >>

    ترتكز الجملة بشكل رئيس على الفاعل "subject" والفعل "verb" اما التكملة "complement" فهي ليست دائما ضرورية لان بعض الافعال تكون لازمة وغير متعدية

    ملاحظة : تقسم الافعال باللغة الانجليزية الى قسمين
    لازمة : intransitive verbs وهي الافعال التي لا تأخذ مفعولا به
    متعدية : transitive verbs وهي الافعال التي تأخذ مفعولا به


    سنقوم الان بتصنيف الجمل الى خمسة انواع او انماط

    -----------------------------------------------------------------

    pattern one جمل النمط الاول

    يتألف هذا النمط من الجمل من
    subject + verb فقط ويفتقر الى ال complement
    لان الفعل يكون فيها لازما intransitive

    امثلة
    The boat has sunk
    غرق القارب

    I live in Jordan
    اعيش في الاردن

    I go to school everyday
    اذهب للمدرسة كل يوم

    ملاحظة هامة جدا
    لا تعتبر عبارات الجار والمجرور prepositional phrases بمثابة complement لانها تعمل في الجملة كظرف adverb يصف الفعل والظروف لا تصنف ك complemnts للجملة لانها modifiers فقط

    ففي الجملة الثانية "I live in Jordan" .. عبارة الجار والمجرور "in jordan" عملت كظرف مكاني
    وفي الجملة الثالثة "I go to school everyday" عبارة الجار والمجرور "to school" هي ظرف مكاني ايضا

    اذا التركيب الرئيسي لهذا النمط يكون
    subject + intransitive verb

    -----------------------------------------------------------------

    pattern two جمل النمط الثاني

    subject + verb + subjective complement
    هذا النمط من الجمل يشبه الى حد بعيد الجمل الاسمية في اللغة العربية
    فنحن نقول السماء صافية
    السماء = مبتدأ .. صافية = خبر
    نلاحظ ان هذه الجملة افتقرت الى فعل--وهذا هو السبب في تسميتها جملة اسميه-- ولكن هذا الكلام مرفوض في اللغة الانجليزية .. فالجملة الانجليزية يجب ان تحتوي على فعل
    اذا ما الحل ؟
    هذا هو سبب وجود افعال الربط "linking verbs" فهي تربط بين المبتدأ والخبر
    المبتدأ = subject هنا .. والخبر = subjective complement

    فنحن نقول بالانجليزي

    the sky is blue
    sky = subject
    is = linking verb
    blue = subjective complement تشابه في حد بعيد الخبر باللغة العربية .. لانها تخبر شيئا عن الفاعل

    نلاحظ ان ال subjective complement في هذا النوع من الجمل تنقسم الى قسمين

    قد تأتي على شكل اسم noun
    Ahmad is a teacher
    He is a genius

    او على شكل صفة adjective
    Rana is smart
    Mohammad is handsome

    ولكن بالمحصلة ان ال subjective complement تكافئ الخبر باللغة العربية

    ملاحظة هامة جدا جدا
    فعل be هو من اهم افعال الربط ولكنه ليس الوحيد .. فهناك مجموعة كبيرة من افعال الربط الاخرى مثل
    look, sound, seem, smell, turn, appear, feel, grow, prove, remain, taste

    انتبه عند استخدامك هذه الافعال فنحن نقول
    he looks bad not badly
    لان فعل الربط "look" يأخذ subjective complement على شكل صفة وليس ظرف--لان الظروف كما قلنا ليست complement اصلا

    This food tastes nice not nicely
    I feel bad not badly

    وهكذا

    -----------------------------------------------------------------

    تعليقات فيس بوك facebook



  2. #2
    -Anas- غير متصل طالب ابتدائي
    تاريخ التسجيل
    Jan 2008
    الدولة
    Here .. There .. Wherever
    المشاركات
    128
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    7

    رد: تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف

    pattern three النمط الثالث

    subject + verb + direct object
    نلاحظ ان الفعل في هذا النمط من الجمل يأخذ مفعول به--فهو فعل متعدي transitive-- لنلاحظ بعض الامثلة

    I play football from time to time
    I will visit my uncle's next month
    Ahmad loves swimming

    هذا النمط من الجمل هو نمط سهل والكل معتاد عليه


    -----------------------------------------------------------------


    pattern four النمط الرابع

    subject + verb + indirect object + direct object

    الفعل في هذا النمط, كما هو واضح, يأخذ مفعولين وليس مفعولا واحدا .. ونحن معتادين على مثل هذه الجمل في اللغة العربية كقولننا

    اخبرت سامي امرا
    ف"سامي" مفعول به اول .. و"امرا" مفعول به ثاني

    لا يختلف الامر كثيرا في الانجليزية فنحن نقول
    I told Sami something
    Sami = indirect oject ..... somethig= direct object

    مثال اخر
    I gave my friend a gift
    my friend = indirect object ..... a gift = direct object

    ملاحظة : يمكننا بسهولة تحويل جمل النمط الرابع الى نمط ثالث بكل سهولة بعمل تغيير بسيط على تركيب الجملة دون الاخلال بمعناها وذلك بتحويل الindirect object الى عبارة جار ومجرور prepositional phrase وذلك كما يلي

    I told Sami something ~~~~~> I told something to Sami
    لاحظنا ان ال indirect object الذي هو في الحقيقة الاسم Sami تحول الى اسم مجرور لحرف الجر to بحيث اصبح object of the preposition "to" <<

    وكذلك الامر في
    I gave my friend a gift ~~~~> I gave a gift to my friend


    -----------------------------------------------------------------

    pattern five جمل النمط الخامس والاخير

    subject + verb + direct object + objective complement

    لاحظنا في في جمل النمط الثاني ان ال subjective complement تخبر او تصف الفاعل .. ولكن في جمل النمط الخامس لا يوجد لدينا subjective complement ولكن يوجد لدينا objective complement تصف المفعول به

    فالobjetive complement قد تأتي

    صفة : كما في
    I consider Ahmad clever
    Ahmad= direct object
    clever = objective complement

    وقد تأتي الobjective complement اسم كما في
    we elected Rami chairman
    Rami = direct object
    chairman = objective complement

    لاحظ ان الobjective complement تصف او تعيد تسمية ال direct object
    لاحظ ايضا انه لو ربطنا بين ال direct object والobjective complement بفعل ربط linking verb ماذا يحدث

    I consider Ahmad clever
    Ahmad is clever

    We elected Rami chairman
    Rami is chairman

    وهذه طريقة فعالة للتفريق بين جمل النمط الرابع التي تأخذ مفعولين وجمل النمط الخامس التي تأخذ مفعولا واحدا مع objective complement
    ففي النمط الرابع
    I gave Samer a book
    لا يمكننا القول
    Samer is a book


    -----------------------------------------------------------------

  3. #3
    -Anas- غير متصل طالب ابتدائي
    تاريخ التسجيل
    Jan 2008
    الدولة
    Here .. There .. Wherever
    المشاركات
    128
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    7

    رد: تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف

    --------------------------------------------------------------------------------


    بعد ان صنفنا الجملة الانجليزية الى خمسة انماط تعتمد على الفعل الخاص بالجملة, ننتقل الان الى اتقان بعض المصطلحات القواعدية الخاصة بالجملة والتي سنستخدمها ان شاء الله في دروس قادمة

    --phrase--
    هي مجموعة من الكلمات المرتبطة مع بعضها البعض ولكن بدون وجود فعل او فاعل
    فالphrases ليست جملا لانها لا تحتوي على فعل او فاعل
    ابسط انواع الphrases هي عبارات الجار والمجرور
    امثلة
    on the table
    behind the scenes
    in your dreams

    -------------------------------------------------------

    --clause--
    هي ابسط انواع الجمل في الانجليزية .. فالclause مكونة من فاعل واحد, وفعل واحد فقط
    امثلة
    We like reading
    They are watching a match

    -------------------------------------------------------

    --sentence--
    لفظة sentence تطلق على الجمل المكونة من clause واحدة او اكثر
    we like reading; they like writing
    نلاحظ ان ما سبق تكون من اكثر من clause فهو sentence اذا

    ملاحظة : يمكننا ان نقول ان الclause هي setence >> ولكننا لا يمكن ان نقول ان sentence هي دائما clause

    مثال
    they don't like literature
    هي clause ويمكن ان نقول انها sentence

    لكن
    they don't like literature, but they like grammar
    هي sentence وليست clause

    -------------------------------------------------------

    --simple sentence--
    هي الجملة المكونة من subjective position موقع فاعل واحد .. و adverbial position موقع فعل واحد .. ولكن قد تتكون من compound subject فاعل مركب او compound adverb فعل مركب

    امثلة
    Ahmad and Rami are studying in Jordan
    لاحظ ان Ahmad and Rami هما فاعل مركب جاء في موقع فاعل واحد .. لا يوجد فاعلين منفصلين في الجملة ولكن فاعل واحد مركب
    لاحظ ايضا ان الجملة تكونت من فعل واحد فقط

    They study and learn English in KSA
    ورد في الجملة السابقة فعيلن جاءا عل شكل فعل مركب واحد
    لاحظ ورود فاعل واحد فقط للفعل المركب

    -------------------------------------------------------

    --predicate--
    predicate = verb + complement

    امثلة
    We enjoy reading
    enjoy reading = predicate

    We are students
    are students = predicate

    -------------------------------------------------------

    --independent clause--
    هي الجملة التي تعطينا معنى تام وكامل ..
    Kamal plays football every day
    وصلت المعلومة كاملة لدينا بأن كمال يلعب الكرة كل يوم

    -------------------------------------------------------

    --dependent clause--
    يطلق عليها ايضا (subordinate=تابعة) و (incomplete=غير كاملة).. فهي جملة ناقصة المعنى ولا تعطي معنى كاملا اذا جاءت لوحدها

    امثلة
    because we studied hard
    لاننا درسنا بجد
    قد يتبادر الى ذهن المتلقي مباشرة السؤال التالي : ماذا حصل عندما درست بجد .. او اكمل جملتلك

    when we go to school
    عندما نذهب الى المدرسة

    although we did not attend any lesson
    بالرغم من عدم حضورنا اي درس

    نلاحظ ان الجملة بحاجة الى جملة اخرى حتى يكتمل معناها فمعناها ناقص لوحدها
    تسمى ايضا بعلم القواعد ال fragment

    -------------------------------------------------------

    --subordinator--
    هو الظرف الذي يدخل على الجملة التامة independent ويحولها الى جملة ناقصة المعنى dependent

    امثلة على ال subordinators
    when, although, because, who, whom, which, so, if وغيرها الكثير

    لاحظ ما يحصل على الجملة عند ادخال if على سبيل المثال
    I wrote a letter
    جملة تامة المعنى .. ولكن
    If I wrote a letter
    اصبحت جملة ناقصة

    -------------------------------------------------------

    --compound sentence--
    بمعنى الجملة المركبة .. وهي مكونة من اكثر من independent clause يفصل بينها comma فاصلة او semicolon فاصلة منقوطة-- سنأتي على التفاصيل فيما بعد-- .. الجملة المركبة تتكون من اكثر من موقع للفاعل واكثر من موقع للفعل .. ويجب التفريق بينها وبين الجملة البسيطة

    امثلة
    we played football, and they watched T.V
    لاحظ انها مكونة من فعلين منفصلين وفاعلين منفصلين ايضا

    لكن
    we played football and watched T.V
    بالرغم من وجود فعلين الا ان فاعلهما واحد وهو غير منفصل
    فهي simple sentence مكونة من compound predicate

    -------------------------------------------------------

    --complex sentence--
    بمعنى الجملة المعقدة .. تتكون من شق independet .. وشق dependent
    فهي تتكون من جملتين او اكثر احداهما مستقلة والاخرى تابعة

    If you study hard, you will pass your exams
    لاحظ ان
    if you study hard = dependet
    you will pass your exams = independet


    I study English because I love it
    I study English = independet
    because I love it = dependet

    -------------------------------------------------------

  4. #4
    -Anas- غير متصل طالب ابتدائي
    تاريخ التسجيل
    Jan 2008
    الدولة
    Here .. There .. Wherever
    المشاركات
    128
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    7

    رد: تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف

    --Compound Sentence--

    قلنا ان الجملة المركبة compound sentence تحتوي على شقين او اكثر من ال independet clauses
    يفصل فيما بينهم فاصلة او فاصلة منقوطة

    امثلة
    we swam in the sea, and we had fun
    Rami and Mohammad like playing chess, but Sami likes playing basketball
    Lubna is a nice girl; Rana is an awful girl

    لاحظ ان كل شق في هذه الجملة هو شق مستقل ويعطي معنى لوحده بشكل تام
    فلو قلنا
    we swam in the sea
    او
    we had fun
    بشكل مستقل .. لامكننا ذلك من فهم معلومة معينة بشكل كامل

    ولكن متى نستخدم الفاصلة ومتى نستخدم الفاصلة المنقوطة في ترقيم الجملة المركبة

    في اللغة الانجليزية هنالك مجموعة من الادوات تسمى coordinating conjunctions او احرف العطف وهي
    and, but, or, nor, yet, for

    عند استخدامنا احد حروف العطف لربط شقي الجملة المركبة يجب ان نستخدم الفاصلة

    امثلة
    I can help you, but you don't want my help
    I will complete my high studies in USA, or I will find some job after finishing this year

    ولكن في حالة عدم وجود coordinating conjunction حرف عطف في الجملة نستخدم الفاصلة المنقوطة semicolon لربط الجملتين
    She is cool; He is smart
    Ali teaches English; Samya teaches French

    ملاحظات على الجملة المركبة

    انتبه عند استخدامك احدى تراكيب ال correlatives مثل
    either ........ or
    neither ....... nor
    not only ........ but also
    اذا دخلت هذه التراكيب على الجملة يجب استخدام الفاصلة

    not only he is smart, but also he is handsome

    انتبه ايضا من الوقوع في خطأ ترقيم الجملة البسيطة على انها جملة مركبة
    مثال
    Ali wants to study Spanish and likes to travel to Italy
    لاحظ ان هذه الجملة هي جملة بسيطة لانها تكونت من فاعل واحد فقط بالرغم من وجود compound predicate
    قاعدة : لا نستخدم الفاصلة لفصل اجزاء الجملة البسيطة

    ---------------------------------------------------------------------

    سوف نتحدث في الدروس القادمة عن تراكيب تسمى "subordinate structures" وهي من اهم وادق التراكيب في اللغة الانجليزية


  5. #5
    الصورة الرمزية كKAاكKAا
    كKAاكKAا غير متصل يمون على المشاغبين
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    الدولة
    ق ل ب ه ا
    المشاركات
    1,482
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    8

    رد: تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف

    ثاااااااااااااانكس

  6. #6
    الصورة الرمزية The Lost
    The Lost غير متصل طالب ابتدائي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2007
    المشاركات
    131
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    7

    رد: تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف

    شكرا و يعطيك الف عافيه
    بس الدرس
    طويييييييييييييييييل
    .....

  7. #7
    الصورة الرمزية voda
    voda غير متصل يطلع بدون استئذان
    تاريخ التسجيل
    Nov 2007
    المشاركات
    297
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    7

    رد: تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف

    السلام عليكم ورحمة الله

    موضوع رائع وجزاك الله عنا خير الجزاء

    اخي انس لاتحرمنا من استمرارك وجديدك بارك الله فيك

    اخوك

    V O D A

  8. #8
    -Anas- غير متصل طالب ابتدائي
    تاريخ التسجيل
    Jan 2008
    الدولة
    Here .. There .. Wherever
    المشاركات
    128
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    7

    رد: تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف

    التراكيب التابعة : Subordinate Structures

    قد يسميها البعض (dependet structures=تراكيب غير مستقلة) وقد يسميها بعض اخر (incomplete structures=تراكيب غير تامة المعنى) ولكن في المحصلة المعنى واحد .. الا وهو انها لا تعطي معنى كاملا ووافيا اذا جاءت لوحدها في الجملة
    وهي من اهم التراكيب في اللغة الانجليزية لانها تضفي رونقا خاصا على الجمل وتبعدها عن الرتابة

    تقسم التراكيب التابعة في اللغة الانجليزية الى قسمين

    -Subordinate Clauses-
    -Subordinate Phrases-

    لقد فرقنا فيما سبق بين ال phrase التي لا تحتوي على فعل وفاعل وبين ال clause التي تحتوي على فعل وفاعل

    الان سندرس ال subordinate clauses عن قرب وسنتعرف على ال subordinate phrases فيما بعد

    -------------------------------------------

    -Subordinate Clauses-

    تقسم الى ثلاثة اقسام
    -Adverb Clauses- جمل ظرفية
    -Adjective Clauses- جمل وصفية
    -Noun Clauses- جمل اسمية

    ما يميز هذه الجمل في الحقيقة وجود ال subordinator في اولها .. ولقد قلنا ان ال subordinator يحول الجملة من مستقلة الى تابعة

    -------------------------------------------

    نبدأ بالحديث عن ال Adverb Clauses

    كما هو معروف أن الظرف بشكل عام لا يصف الا فعلا, او صفة, او ظرفا اخر
    تأتي الجمل الظرفية لتعمل عمل الظرف العادي الذي يعرفه الجميع, فهي غالبا ما تصف فعلا في جملة اخرى .. او تأتي لتصف جملة بأكملها



    انواع الجمل الظرفية Adverb Clases

    -Adverb Clauses of Time-
    تشير الى وقت معين
    تبدأ عادة هذه الجمل ب
    when/while/after/as/before/by the time (that)/ as soon as/ since/ until/ whenever/ the first time (that)/ the next time (that)/ the last time (that)/ every time (that) -
    مثال
    While we were playing chess, Ahmad knocked the door

    ------------

    -Adverb Clauses of Cause-
    تشير الى سبب معين
    تبدأ هذه الجمل عادة ب
    because/ since/ as, as long as/ so long as/ due to the fact that

    مثال
    Because Ahmad studied hard, he passed his exam

    ------------

    -Adverb Clauses of Concession-
    تشير الى نوع من التناقض
    تبدأ هذه الجمل عادة ب
    although/even though/though
    مثال
    Although we studied hard, we didn't pass the exam

    ------------

    -Adverb Clauses of Condition-
    الجمل الشرطية
    تبدأ هذه الجمل عادة ب
    if/ only if/ unless/ whether (or not)/ even if/ providing (that)/ in case (that)/ provided (that),

    مثال
    Unless you study well, you won't pass your exam

    ------------

    -Adverb Clauses of Result-
    تشير هذه الجمل الى نتيجة معينة
    تبدأ هذه الجمل عادة ب
    so/so that
    We studied hard, so we passed the exam

    ------------

    -Adverb Clauses of Manner-
    تدل هذه الجمل على طريقة او اسلوب
    تبدأ هذه الجمل عادة ب
    as if
    مثال
    She loved me so much as if I were her child

    ------------

    -Adverb Clauses of Place-
    تصف هذه الجمل مكان حدوث فعل معين
    تبدأ هذه الجمل عادة ب
    where/wherever
    I will never forget Aqaba where I spent so many wonderful summers

    ------------

    ملاحظة هامة جدا على هذا النوع من الجمل
    كما قلنا انها جمل ظرفية .. وما ينطبق على الظرف العادي ينطبق على هذه الجمل
    لو جاء الظرف في بداية الجملة .. من المستحسن ان نضع فاصلة بعد هذا الظرف كقولنا
    Lately, I have had many sleepless nights
    وهذه القاعدة تنطبق ايضا على الجمل الظرفية
    فلو جاءت الجملة الظرفية في البداية .. يجب وضع فاصل بعدها
    امثلة
    Because they had studied hard, they received a high mark on their exam
    If you write your homeworks, I will give you a present

    لكن, اذا جاء الظرف في وسط او نهاية الجملة, فاننا لا نضع قبله فاصلة كما في
    I go to school everyday
    وهذه القاعدة تنطبق ايضا على الجمل الظرفية .. فاذا جاءت في الوسط فاننا لا نضع قبلها فاصلة
    They received a high mark on their exam because they had studied hard
    I will give you a present if you write your homeworks

    -------------

    نكمل ان شاء الله فيما بعد

صفحة 1 من 5 123 ... الأخيرةالأخيرة

تعلم الكتابة من الصفر حتى الاحتراف


مواضيع على تشابه

  1. تعلم اللغة الانجليزية مجانا اونلاين
    بواسطة حنين عبدوه في المنتدى تعليم اللغة الانجليزية - تعلم اللغة - ترجمة كلمات
    مشاركات: 21
    آخر رد: 04-04-2013, 05:17 AM
  2. كتاب تعلم لغة البرمجة c++ من الصفر إلى الإحتراف
    بواسطة anas-helala في المنتدى كتب الكترونية تحميل كتاب صيغة text word pdf
    مشاركات: 7
    آخر رد: 23-03-2013, 01:37 AM
  3. حميل كتاب تعليم الرسم لعشاق الرسم بقلم الرصاص تعليم حتى الاحتراف
    بواسطة anas-helala في المنتدى كتب الكترونية تحميل كتاب صيغة text word pdf
    مشاركات: 9
    آخر رد: 23-03-2013, 01:34 AM
  4. قناة يوتيوب لتعليم الانجليزية-EnglishCoursesLevel's channel
    بواسطة حنين عبدوه في المنتدى تعليم اللغة الانجليزية - تعلم اللغة - ترجمة كلمات
    مشاركات: 9
    آخر رد: 26-06-2012, 05:05 PM
الدورات التدريبية جامعة نجران
يشرفنا اعجابك على فيس بوك facebook