مشاهدة : 3305
النتائج 1 إلى 5 من 5
  1. #1
    صورة أمير الشوق
    أمير الشوق غير متصل طالب ثانوي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2008
    الدولة
    نِهآآية طرِيقْ [ مُظلِمة ] !!
    المشاركات
    587
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    6

    ابتسامة صفراء كتاب الحاسب _ثالث ثانوي _الفصل الدراسي الثاني _الباب الرابع والخامس والسادس..!!

    بسم الله الرحمن الرحيم

    · ملخص الباب السادس ( مستجدات التقنية ) على هيئة سؤال وجواب ( أذكر ، عرف ، قارن ) :



    س1- قنوات ( طرق ) متابعة الجديد في التقنية ؟ 8 ص 113
    س2- بعض المجالات الجديدة في التقنية ؟ 4 ص 113
    س3- مراحل تنفيذ الحكومة الإلكترونية ؟ 4 ص 114
    س4- بعض تطبيقات الحكومة الإلكترونية ؟ 4 ص 114
    س5- مزايا التجارة الإلكترونية بالنسبة لرجال الأعمال وبالنسبة للزبائن ؟ 3 ص 115
    س6- متطلبات الشراء باستخدام الانترنت ؟ 4 ص115
    س7- نشاطات التجارة الإلكترونية ؟ 2 ص115
    س8- الفوائد التي تجنيها الشركات من التجارة الإلكترونية ؟ 3 ص116
    س9- الأمور التي كانت سبباً في الاهتمام بموضوع " التعليم عن بعد " ؟ 6 ص117
    س9- يعتبر " التعليم عن بعد " حل لمشكلات عدد من طبقات المجتمع الذين لم
    يتسنى لهم التعلم التقليدي ، بعض تلك الأصناف ؟ 6 ص117
    س10- أقسام التعليم عن بعد من حيث نقل المعلومات ؟ 2 ص118
    س11- الفروق بين " التعليم التقليدي " و " التعليم عن بعد " ؟ 2 ص118
    س12- معوقات تطبيق " التعليم عن بعد " ؟ 3 ص118

    س1- الحكومة الإكترونية ؟ ص114
    س2- التجارة الإكترونية ؟
    ج2- يقصد بها إمكانية البيع والشراء للسلع والمعلومات وغير ذلك من خلال شبكة الانترنت .
    س3- التعليم عن بعد ؟ ص117
    س4- الانترنت الثانية ؟
    ج4- هي عبارة عن جيل جديد للانترنت يختلف عن الجيل الحالي في كونه أسرع منه في نقل
    المعلومات وذلك من خلال استخدام وسائل نقل متطورة .

    س1- التجارة الإلكترونية والتجارة التقليدية :

    التجارة الإلكترونية



    التجارة التقليدية

    أكثر جنياً للأرباح وفعالية
    أقل من ذلك
    أقل تكلفة وأوفر للوقت
    أكثر تكلفة و أكثر وقتاً
    تواصل فعال مع الشركاء
    أقل تواصل
    لا تتطلب التنقل والجهد المبذول قليل
    تتطلب التنقل وبذل الجهد

    س2- التعليم التقليدي والتعليم عن بعد : ص 118
    س3- النقل المتزامن والغير متزامن في التعليم عن بعد : ص118
    س4- ( BvC ) و ( BvB ) : ص115 انتهت الأسئلة





    بسم الله الرحمن الرحيم ملخص الباب الخامس صفحة ( 92 – 109 )

    ( 1 ) الانترنت : ص92 ( 2 ) الشبكة العنكبوتية العالمية : ص93 (3) البريد الإلكتروني : ص 96
    ( 4 ) المجموعات الإخبارية : ص98 ( 5 ) المحادثة : ص99 ( 6 ) البروتوكول : ص100
    ( 7 ) بروتوكولات الشبكة : ص100 ( 8 ) فيروسات الحاسب : ص107
    ( 9 ) الإدمان على شبكة الانترنت : ص108
    ( 10 ) برامج التصفح:هي برامج تمكن المشترك في الشبكة من جلب صفحات موقع وعرضها في جهازه.ص94
    ( 11 ) لغتا ( HTML و جافا ) : هما عبارة عن لغات برمجة من خلالها يمكن تصميم صفحات انترنت .
    ( 12 ) IP Address : عنوان الأرقام للموقع . ( 13 ) URL : عنوان الأحرف للموقع .
    ( 14 ) FTP : هو بروتوكول لنقل الملفات من جهاز لآخر عبر الإنترنت .



    1- بعض فوائد الانترنت : 2 ص92
    2- العوامل الأساسية لانتشار شبكة الانترنت : 6 ص93
    3- أمثلة على لغات برمجة لتصميم صفحات الانترنت : ( uHTML ، v جافا )
    4- أمثلة على برامج لتصفح المواقع على الانترنت : ( برنامج انترنت اكسبلورر ، نتسكيب نافيجتور )
    5- مزايا البريد الإلكتروني : 6 ص96 6- أجزاء عنوان البريد الإلكتروني : 2 ص96
    7- أمثلة على برامج لإرسال واستقبال رسائل البريد الالكتروني : 3 ص97
    8- تقنيات شبكة الانترنت : uvwxy
    الجواب الشبكة العنكبوتية العالمية (www)، البريد الإلكتروني،المجموعات الإخبارية،المحادثة ، نقل الملفات)
    9- بعض برمجيات البروتوكولات الشبكية في شبكة الانترنت : 3 ص100
    10- خدمات شبكة الانترنت : 8 (( الاجابة في آخر جدول في الصفحة الثانية ))
    11- مزايا خدمة النشر والمطبوعات التي تقدمها الانترنت : 4 ص103
    12- الخدمات المقدمة في مجال الدعوة والافتاء والإرشاد في الانترنت : 5 ص103
    13- بعض الأمثلة لمحركات بحث باللغة العربية أخرى باللغة الانجليزية : 4 ص 105
    14- مزايا البحث من خلال الانترنت : ((( uالسهولة وvالسرعة في الحصول على المعلومة)) ص104
    15- مساوئ شبكة الانترنت : 4 ص(106،107،108)
    الجواب : (( المواقع السيئة ، انعدام أمن المعلومات ، فيروسات الحاسب ، الإدمان على شبكة الانترنت ))
    16- بعض أغراض المواقع السيئة : 4 ص106
    17- بعض وسائل المحافظة على أمن المعلومات : 2 ص107
    18- بعض طرق دخول الفيروسات إلى جهاز الحاسب : 2 ص108
    19- بعض طرق الوقاية من الفيروسات : 4 ص108
    20- أهم مظاهر الإدمان ( متى يمكن القول أن الشخص مدمن ؟ ) : 3 ص 108
    21- مخاطر الادمان على الانترنت ( الاضرار ) : 4 ص 108
    22- قواعد التعامل مع الانترنت : 8 ص 109

    بين خدمة البريد الإلكتروني والمجموعات الإخبارية من جهة وخدمة المحادثة من جهة أخرى من حيث عرض المعلومات

    البريد الإلكتروني
    المجموعات الاخبارية

    المحادثة



    يتم الاطلاع على المعلومة في أي وقت



    يتم الاطلاع على المعلومة في أي وقت



    تبادل المعلومة في نفس الوقت







    مهم


    بين أشهر برمجيات بروتوكولات الشبكة



    بروتوكول Ip/Tcp



    بروتوكول PPP



    بروتوكول http



    يقوم بالتنسيق بين جهازين مختلفين في نظمهما وأسلوب تشغيلهما



    يقوم بتوصيل أجهزة الحاسب بالانترنت عبر خطوط الهاتف



    يقوم بنقل صفحات المواقع من الشبكة إلى جهاز المستخدم













    ù الصيغة العامة لكتابة المواقع على الانترنت : هذا الجزء ليس ضرورياً كتابته

    اختصاراسم الدولة






    اختصار اسم الجهة التابع لها






    اسم الموقع






    www



    http://








    ù أسماء بعض الجهات و اختصاراتها :


    اسم الجهة



    اختصار اسم الجهة



    جهة حكومية



    gov



    هيئة أو منظمة



    Org



    مؤسسة تعليمية



    edu



    شركة تجارية



    com












    ù أمثلة على عناوين مواقع على الشبكة العنكبوتية :


    عنوان وزارة التعليم العالي بالمملكة






    عنوان وزارة التربية والتعليم بالمملكة






    عنوان جمعية الحاسبات السعودية






    عنوان الخطوط السعودية
















    ù الصيغة العامة للكتابة البريد الإلكتروني :


    اسم الموقع الذي يقدم خدمة البريد الالكتروني



    ( الموقع بدون الجزء الأول www )



    @



    اسم أو رموز تعبر عن صاحب البريد









    ù مثالان على البريد الإلكتروني :



















    ù أذكر تقنيات شبكة الانترنت وخدمات شبكة الانترنت :


    تقنيات شبكة الانترنت


    خدمات شبكة الانترنت



    ( 1 ) الشبكة العنكبوتية العالمية ( www )


    ( 1 ) المراسلات والاتصال


    ( 2 ) البريد الإلكتروني


    ( 2 ) المناقشات والحوارات


    ( 3 ) المجموعات الإخبارية


    ( 3 ) الأخبار والمعلومات


    ( 4 ) المحادثة


    ( 4 ) التدريب والدراسات


    ( 5 ) نقل الملفات


    ( 5 ) التجارة والتسويق



    ( 6 ) النشر والمطبوعات


    ( 7 ) الدعوة والإفتاء والإرشاد


    ( 8 ) البحث في الانترنت



    ((

















    ù أذكر تقنيات الانترنت المناسبة للاستخدامات التالية :


    الاستخدام



    التقنية المناسبة

    ( 1 ) المراسلات والاتصال
    البريد الاكتروني
    ( 2 ) المناقشات والحوارات
    المجموعات الاخبارية ، المحادثة
    ( 3 ) الأخبار والمعلومات
    الشبكة العنكبوتية ، تقنية نقل الملفات ( FTP )
    ( 4 ) التدريب والممارسة
    المحادثة ، المجموعات الاخبارية ، المواقع التعليمية ، المراسلة بالبريد الإلكتروني
    ( 5 ) التجارة والتسويق
    الشبكة العنكبوتية العالمية من خلال مواقع البيع والشراء بالشبكة
    ( 6 ) النشر والمطبوعات
    الشبكة العنكبوتية العالمية من خلال مواقع النشر والمطبوعات بالشبكة
    ( 7 ) الدعوة والافتاء والارشاد
    المحادثة ، المواقع الدعوية بالشبكة ، البريد الإلكتروني
    ( 8 ) البحث في الانترنت
    الشبكة العنكبوتية العالمية من خلال مواقع البحث في الانترنت

















    ù برامج بروتوكولات شبكة الانترنت :


    وظيفتها



    تقوم بهمة توحيد أسلوب الاتصال وتبادل البيانات بين أجهزة الشبكة المختلفة



    يمكن تشبيهها بالمترجم الذي يقوم بعملية الترجمة بين شخصين لا يتحدثان نفس اللغة حيث يقوم بالربط بين أجهزة الحاسب المختلفة الصنع والمختلفة في نظم التشغيل










    ù أسئلة متنوعة عن ما تبقى من المنهج :

    تعتبر المحادثة من تقنيات شبكة الانترنت ، أذكر أشكال أو صور تلك المحادثة :

    ( 1 ) نصية



    باستخدام لوحة المفاتيح



    ( 2 ) صوتية



    باستخدام اللاقط ( الميكروفون ) والسماعات



    ( 3 ) صورية



    باستخدام الكاميرا








    بماذا تمتاز متابعة الأخبار من خلال الانترنت ؟

    ( 1 ) طريقة التصنيف



    ( 2 ) رصد الأخبار لفترة تاريخية معينة







    متى تستخدم خدمة البحث في الانترنت ؟ // الجواب : عند صعوبة الحصول على معلومة معينة .
    ضع علامة R أمام العبارة الصحيحة و علامة Q أمام العبارة الخاطئة :
    1- المجموعات الاخبارية تعرض الرسائل النصية فقط . R
    2- تشبه المجموعة الاخبارية سبورة الاعلانات حيث يستطيع الفرد وضع إعلانه عليها وقراءة إعلانات
    الآخرين ولكن بشكل الكتروني ( باستخدام الحاسب ) . R
    3- تعتبر المجموعة الاخبارية جزء من شبكة المستخدم وشبكة المستخدم جزء من الانترنت والانترنت تضم عدد
    كبيراً من المجموعات الاخبارية وكل مجموعة لها اهتمام بموضوع معين انظر الشكل في الأسفل . R


    4- الرسائل الموجودة في المجموعات الاخبارية يتم حذفها من قبل
    إدارة المجموعة لأنها تحتل مساحة تخزين كبيرة . R
    5- كثير من الشركات والجامعات والهيئات تقوم بتخصيص أجهزة
    خادمة لتخزين الملفات . R
    6- من خلال البريد الالكتروني يمكن إرسال ملف نصي أو صوتي
    أو فيدوي ( لقطة فيديو ) . R
    7- الحوار والنقاش في الانترنت يكون إما حوار علمي مدعم بالأدلة والبراهين أو حوار عبارة عن رأي شخصي
    لا يستند إلى حقيقة علمية . R

    ملاحظة هامة


    راجع أسئلة هذا الباب الخامس صفحة 110 فإنها متممة لهذه الأسئلة وهامة وسبق أن أتى منها في اختبار الوزارة

  2. #2
    صورة أمير الشوق
    أمير الشوق غير متصل طالب ثانوي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2008
    الدولة
    نِهآآية طرِيقْ [ مُظلِمة ] !!
    المشاركات
    587
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    6

    رد: كتاب الحاسب _ثالث ثانوي _الفصل الدراسي الثاني _الباب الرابع والخامس والسادس..!!

    الباب الرابع


    شبكات الحاسب

    * ظهرت شبكات الاتصال نتيجة ل:

    1- الحاجة إلى الاتصال بين الأفراد في الأماكن المتباعدة

    2- التطور العلمي والصناعي

    *من أكثر أنواع شبكات الاتصال انتشاراً شبكة الهاتف الآلي،

    * ومع التطور التقني وانتشار استخدامات الحاسب ظهرت شبكات الحاسب.



    ** شبكة الحاسب : «مجموعة من الحاسبات المرتبطة ببعض لتبادل البيانات

    والاشتراك في المصادر المرتبطة بها »،


    ومن الأمثلة على المصادر المرتبطة الملفاتو الطابعاتوالأقراص الليزرية.

    **أنواع الشبكات:

    تتنوع شبكات الحاسبات إلى عدة أنوع، وذلك بحسب ما يلي:

    1-اتساعها المكاني .2- التقنية المستخدمة في وسائط النقل.

    3- علاقة الأجهزة ببعض داخل الشبكة.

    * أنواع الشبكات حسب اتساعها المكاني :

    1- شبكة الحاسب المحلية LAN

    - مخصصة لمساحة مكانية محدودة،

    مثل شبكة المعمل المدرسي للحاسب، أو قاعات كلية، أو مبنى شركة،

    - عدد الأجهزة فيها محدوداً،

    - سرعة الاتصال بين الأجهزة عالية ؛ نظراً لقصر المسافات بين الأجهزة.



    2-شبكة الحاسب المتوسطة MAN

    - تمتد لمنطقة متوسطة كالمدن المختلفة،

    - محدودة السرعة،

    - عادة ما تدار من قبل هيئة عامة أو جهة حكومية،

    ومثال عليها: شبكة الصراف الآلي التي تربط أجهزة الحاسبات بالمصارف المختلفة وتدار من قبل مؤسسة النقد العربي السعودي.

    3- شبكة الحاسب الموسعة WAN

    - تمتد لمنطقة كبيرة بين مجموعة الدول أو المناطق البعيدة جداً،

    - مثال لهذا النوع من الشبكات هو الشبكة العنكبوتية العالمية



    * أنواع الحاسباتحسب التقنية المستخدمة في وسائط النقل بين الأجهزة:

    أ- الشبكة السلكية:تعتمد في الربط بين الأجهزة على أسلاك محسوسة، وتنقسم إلى :

    1- الكابلات الثنائية المجدولة 2-الكابلات المحورية 3-كابلات الليف البصري

    ب- الشبكة اللاسلكية: تعتمد على الإرسال بالإشارات و لا تستخدم الأسلاك المحسوسة، وتقسم إلى:

    1- إشارات الراديو (Radio Wave). 2- الأشعة دون الحمراء (Infrared).



    * أنواع الشبكاتحسب علاقة الأجهزة مع بعضها داخل الشبكة

    1- الخادم والعميل Client Server:

    - تعتبر شبكة الخادم والعميل من أشهر الشبكات، تتميز ب:

    1- مركزية المعالجة للبيانات. 2- مركزية تخزينها للبيانات.

    2- الاشتراك في مورد واحد في الشبكة مثل طابعة.

    وقد تكون شبكة الخادم والعميل شبكة محلية، أو موسعة، أو شبكة إنترنت. و تعتمد الإنترنت عليها بشكل خاص. فمثلاً عند الرغبة في الدخول على الإنترنت فنحن نطلب الخدمة من مزود الخدمة لكي يدخلنا على شبكة الإنترنت، ونصبح جميعاً عملاء لدى هذا الخادم، وعند استخدام هذا المصطلح في الشبكة المحلية فإننا نقوم بالتحكم الكامل في الأجهزة من خلال وضع كلمات المرور، والصلاحيات لكل مستخدم على الشبكة المحلية، وعدد ساعات التشغيل للجهاز، وصلاحيات الدخول .

    تحوى شبكة الخادم والعميل نوعين من الأجهزة، هما:

    أ- جهاز الخادم(Server)وهو«جهاز فائق القدرة على المعالجة والتخزين، ويحتوي على نظام خاص وبرمجيات خاصة» ومن أمثلة نظم التشغيل التي تعمل على أجهزة الخادم: نظام Windows 2003 Server ،Windows 2000 Server ،Windows NT.

    ب- جهاز العميل (Client)، وهو عبارة عن «حاسب شخصي وعليه نظام تشغيل»، مثل:Win XP، Win me، Win9x ..،



    2- الند للند (Peer To Peer):

    · علاقة الأجهزة بعضها ببعض متماثلة، وقد يكون جهاز المستخدم خادماً وعميلاً.

    · ومن الممكن التحكم والسيطرة من خلال الجهاز نفسه، حيث يتم عمل كلمات المرور والصلاحيات والمشاركة للوصول لموارد الجهاز من خلال الجهاز نفسه،

    ** نماذج من تطبيقات شبكات الحاسب:

    1- قواعد البيانات الموزعة:إدخال البيانات والمعلومات في جهاز الحاسب المركزي أو في مواقع متعددة ثم استرجاعها عند الطلب من خلال شبكة الحاسب

    أمثلة لبعض لقطاعات التي تعتمد على قواعد البيانات الموزعة:

    أ-الفنادق: حيث تستخدم قاعدة البيانات والمعلومات لحجز الغرف عند الطلب من أي مكان بالعالم.

    ب- شركات الطيران: حيث تستخدم قاعدة البيانات والمعلومات لحجز الرحلات الجوية من أي مكان بالعالم

    ج-الأحوال المدنية: حيث تعتمد على قاعدة بيانات لمواطني الدولة، ويجري الاتصال بقاعدة البيانات من خلال شبكة الحاسب من قبل الإدارات الحكومية للحصول على معلومات عن المواطنين والمقيمين.



    2-الاستخدامات المصرفية:

    - عملاء المصارف يمكنهم إجراء العديد من العمليات عن طريق شبكة الحاسب مثل:

    أ-الحصول على النقد. ب-الحصول على معلومات عن حساباتهم البنكية.

    ج- إجراء التحويلات المصرفية د-تسديد فواتير الخدمات العامة.

    ه- إيداع المبالغ في حساباتهم.

    - المصارف يمكنها إجراء العديد من العمليات خلال شبكة الحاسب مثل:

    أ-إرسال المبالغ، والمقاصة بين حساباتها دون الحاجة إلى نقل النقود فعلياً.

    ب-تبادل المعلومات المصرفية كالبورصة وأسعار العملات فورياً.



    3-نظم التحكم الآلي:جمع البيانات عن ظاهرة معينة من مصادر استشعار مختلفة، ثم ترسل عبر الشبكة ليتم تحليلها، و واتخاذ إجراء إلكتروني لمعالجة الظاهرة.

    ومن الأمثلة لنظم التحكم الآلي:

    أ- تنظيم حركة المرور: استشعار حركة السيارات وإرسالها عبر الشبكة لتحلل واتخاذ اللازم.

    ب-نظم الرادار و الملاحة الجوية: حيث يمكن التحكم بنظم معينة موزعة على أماكن جغرافية متباعدة،

    ج- العمليات الصناعية: حيث يتم التحكم بالعوامل المختلفة في العمليات الصناعية، نحو: عمليات تكرير النفط، وتشغيل المفاعلات لتوليد الطاقة، وضبط درجات الحرارة، والضغط والتركيز، ونحو ذلك عن بعد شاسع عن موقع المصنع أو المعمل.

    د- أجهزة الدفاع العسكرية والأمنية ونظم المراقبة والحماية والإنذار.

    4-المشاركة في الخدمات:تستخدم شبكات الحاسب لربط الحاسبات وأجهزتها المساندة: كآلات الطباعة، ووحدات التخزين في الشبكات المحلية بالمكاتب الحديثة، وذلك بهدف:


    أ-زيادة الإنتاجية: فبدلاً من وجود طابعة لكل جهاز يتم مشاركة مجموعة من المكاتب عبر شبكة الحاسب في طابعة واحدة.

    ب-زيادة الاعتمادية في حال الأعطال: فمثلاً في حالة تعطل الطابعة يمكن استخدام طابعة أخرى عبر الشبكة



    **مكونات شبكة الحاسبات:

    لتكوين شبكة حاسب نحتاج إلى مكونات عدة، من أهمها:

    1- جهاز ا حاسب فأكثر.

    2- بطاقة شبكية (-NIC) هي البطاقة التي يقوم الحاسب باستخدامها للاتصال. لكل بطاقة عنوان خاص به يسمى (Mac Address)

    3- وسط ناقل للاتصالبين عناصر الشبكة

    4- محول (Switch):عبارة عن مجمع مركزي لإشارات الشبكة،و يقوم المحول باستقبال الإشارة ولكنه لا يقوم بتوزيعها إلى جميع الأجهزة، بل ينظر في الإشارة عن طريق عنوان موصل الشبكة (NIC)، ثم يقوم بتوصيلها إلى الجهاز المطلوب،



    ما المودم، وما الهدف منه؟

    المودم جهاز بنقل البيانات عبر خطوط الهاتف.

    الهدف منه كوسيط لنقل وإرسال المعلومات الإلكترونية عبر شبكة الهاتف المنتشرة .



    ** برمجيات شبكات الحاسبات:

    برمجيات خاصة لتنظيم الاتصال والتي تشمل أنواعاً منها:

    1- نظم التشغيل الشبكي:

    «مجموعة من البرامج الأساسية التي تقوم بإدارة شبكة الحاسب وتتحكم في كافة الأعمال و المهام التي تقوم بها»،ومن الأمثلة: نظام (Novel NetWare)، ونظام (Windows server 2003).

    2- برمجيات بروتوكولات الشبكة:

    3- برمجيات الشبكة التطبيقية:وهي التي تسمح لمستخدم الشبكة بعرض وتصفح محتويات مواقع الشبكة على جهاز المستخدم بالشبكة، والإطلاع على بياناتها المتنوعة من صور ونصوص وأشكال.




    الباب الخامس


    الإنترنت INTERNET

    *شبكة الإنترنت «شبكة حاسب عالمية ضخمة جداً، تربط بين شبكات وأجهزة الحاسب

    في مختلف أنحاء العالم»

    * تعود ملكية معظم الأجهزة فيها إلى شركات وجامعات ودوائر حكومية، بالإضافة إلى أفراد يمتلكون أجهزة شخصية موصلة بشبكة الإنترنت بشكل دائم،

    و من أبرز فوائد الإنترنت:

    1- تتيح التواصل وتبادل البيانات والمعلومات بين الملايين من الأشخاص والهيئات في العالم أجمع.

    2- تُعد أكبر وسيلة للاتصالات

    * العوامل الأساسية لانتشار شبكة الإنترنت:

    1- زيادة الحاجة لاستخدام تطبيقات الشبكة

    2- توفر تقنية اتصالات سريعة.

    3- توفر تقنيات وبرمجيات حاسب متقدمة.

    4- انخفاض تكلفة استخدام الشبكة وسهولة الارتباط بها.

    5- تعدد اللغات المستخدمة في الشبكة.

    6- تعدد استخداماتها في جميع المجالات.

    ** تقنيات شبكة الإنترنت:

    يتوفر بشبكة الإنترنت العديد من التقنيات التي تعتبر وسائل وأدوات للمشتركين بالشبكة تمكنهم من الاستفادة من خدماتها. ومن أهم هذه التقنيات ما يلي:



    1-الشبكة العنكبوتية العالمية (WWW):

    · إن الشبكة العنكبوتية العالمية ليست هي الإنترنت، وإنما هي من تقنيات عرض المعلومات في الإنترنت، وتكتب اختصاراً (WWW)

    · وتعرف بأنها «مجموعة من أجهزة الشبكة، ويحوي كل منها صفحات إلكترونية مصممة باستخدام لغات برمجة خاصة»،

    · و تحتوى الصفحة عادة على معلومات نصية أو وسائط متعددة(أصوات وصور ..)

    · سميت بهذا الاسم لترابط الصفحات وتشابكها فكانت أشبه بشبكة العنكبوت.

    · لغات تصميم صفحات الشبكة العنكبوتية: 1-لغة (HTML). 2-لغة جافا (Java).

    · برنامج تصميم الصفحات، برنامج فرونت بيج (Front Page)،

    · متصفح الشبكة العنكبوتية: «جلب صفحات موقع وعرضها في الجهاز» مثل:

    1-برنامج إنترنت إكسبلورر 2-برنامج نتسكيب نافيجيتور.

    Gov

    حكومي

    Edu

    تعليمي

    Com

    تجاري

    Org

    هيئة





    عناوين المواقع: لتصفح المعلومات الموجودة على صفحة موقع ما، نحتاج إلى تحديد عنوان الموقع، IP Address : ويتكون هذا العنوان من أربع مجموعات من الأرقام بينها فاصلة، مثل (198.12.72.1). ونظراً لصعوبة تذكر هذه الأرقام. جرى الاصطلاح على استخدام مجموعة من الأحرف لعنوان الصفحة العنكبوتية يناظر مجموعات الأرقام العددية، ويطلق على عنوان الأحرف للموقع مصطلح URL، و هي ترجمة مختصرة لجملة (موقع المصدر الكلي).

    و يتكون عنوان أي موقع من تقسيمات تسهل عملية حفظ الموقع المطلوب،

    كما تسهل تذكره للمشترك والاستدلال عليه:




    اختصار اسم الدولة


    0


    اختصار اسم الجهة التابع لها


    0


    اسم الموقع


    0


    www


    http://







    قم بإعادة ترتيب العنوان التالي


    www


    sa


    Ksu


    .


    .


    Edu


    .


    http://









    2- البريد الإلكتروني (E- Mail):

    يُعرّف بأنه «تقنية يمكن من خلالها إرسال مستندات أو وثائق إلكترونية بين المشتركين عبر الشبكة»

    ومن مزايا البريد الإلكتروني:

    1- اختصار الوقت. 2- توفير الجهد.

    3- قلة التكلفة. 4-إمكانية إرسال رسالة إلكترونية إلى عدة أشخاص في وقت واحد.

    5- استقبال و إرسال الرسائل في كافة الأوقات، و من أي مكان تتوفر به الشبكة.

    6- إرسال ونقل ملفات الصوت والصورة.



    عنوان البريد الإلكتروني: وكل عنوان بريد إلكتروني يتكون من التقسيمات التالية:


    الجزء الثاني


    اسم الجهة التي تقدم خدمة البريد الإلكتروني


    @


    الجزء الأول


    اسم المشترك



    و مثال لعنوان بريدي: salem@ksu.edu.sa



    يمكن استخدام برامج خاصة لإرسال واستقبال الرسائل مثل:

    1- برنامج أوت لوك. 2- -برنامج أوت لوك إكسبريس 3- برنامج إيودورا



    3- المجموعات الإخبارية (News Group):

    تُعرّف بأنها«عبارة عن موقع يمثل لوحة إعلانات مفتوحة يستطيع أي شخص أن يرسل بريداً إلكترونياً إليها، لتبادل الآراء ومناقشة موضوع معين أو وضع الإعلانات».

    -وهي تعرض الرسائل النصية فقط.

    - ويتم الاشتراك بالمجموعة من خلال تقديم طلب للقائمين على الجهاز الذي به رسائل المجموعة،

    - إن الرسائل الموجودة في المجموعات الإخبارية تحتل مساحة تخزين كبيرة على موقع المجموعة بالشبكة، ولذا يتم حذف الرسائل التي مضى عليها مدة من الزمن -أياماً أو أسابيع-ويتم ذلك من قبل إدارة المجموعة.



    4-المحادثة (Internet Relay Chat):

    تُعرّف المحادثة (IRC)بأنها «إمكانية التحدث فورياً مع مشترك أو مع عدة مشتركين في هذه التقنية». من خلال برامج المحادثة،

    - قد تكون المحادثة نصية باستخدام لوحة المفاتيح، أو بالصوت ويُستخدم فيها اللاقط، أو الصورة وتُستخدم فيها الكاميرا،

    * ملاحظة/الفرق بين تقنية المجموعات الإخبارية والبريد الإلكتروني وتقنية المحادثة من حيث عرض المعلومات: هو أن المشترك في تقنية المجموعات الإخبارية والبريد الإلكتروني يطّلع على الرسائل في أي وقت، أما تقنية المحادثة فإنها تزامنية في نفس الوقت.



    5-نقل الملفات (FTP):

    إن بروتوكول نقل الملفات (FTP)، وهو اختصار لجملة (File Transfer Protocol) يتيح لأجهزة الحاسب المختلفة نقل الملفات فيما بينها عبر الإنترنت،







    ** بروتوكولات شبكة الإنترنت:

    يُعرّف البروتوكول على أنه «اللغة التي يستخدمها جهاز الحاسب على الشبكة للتخاطب مع الأجهزة الأخرى»

    أما برامج برتوكولات الشبكة فتُعرّف بأنها «برمجيات خاصة لتنظيم الاتصال وربط أجهزة الحاسبات عبر الشبكة»

    وتقوم برامج برتوكولات شبكة الإنترنت بمهمة توحيد أسلوب الاتصال وتبادل البيانات بين أجهزة الشبكة المختلفة، - تشبه عمل المترجم- ، حيث تسمح لأجهزة مختلفة الصنع وذات أنظمة تشغيلية مختلفة بأن تتبادل البيانات بينها.

    * ومن أشهر برمجيات البروتوكولات الشبكية في شبكة الإنترنت ما يلي:

    1- بروتوكولTcp/Ip يقوم بالتنسيق بين جهازين مختلفين في نظمهما وأسلوب تشغيلهما ويرتبطان ببعضهما عبر شبكة الإنترنت،

    والهدف منه تمكين الأجهازة من الاتصال السليم وتبادل البيانات بينها.

    2- بروتوكول PPP: يقوم بتوصيل أجهزة الحاسب بالإنترنت عبر خطوط الهاتف.

    3- بروتوكول نقل النص التشعبي http : يقوم بنقل صفحات المواقع الموجودة على الشبكة العنكبوتية إلى أجهزة مستخدمي الشبكة.



    ** خدمات شبكة الإنترنت:

    1- المراسلات والاتصال:

    يمكن إرسال رسالة لأي شخص في أي مكان و في أي وقت عبر تقنية البريد الإلكتروني،



    2- المناقشات والحوارات:

    من خلال تقنية المجموعات الإخبارية أو خدمة المحادثة.



    3-الأخبار والمعلومات:

    يستطيع مستخدمو الإنترنت متابعة الأخبار المدعومة بالصوت والصورة عن طريق المواقع العديدة على الشبكة العنكبوتية، وتمتاز الأخبار على الشبكة عن غيرها:

    1- في طريقة التصنيف، 2- رصد الأخبار لفترة تاريخية معينة.

    ويمكن استخدام الشبكة العنكبوتية و نقل الملفات (FTP)للحصول على المعلومات حول أي موضوع، مما يساعد الباحثين في الحصول على المعلومات العلمية والتجارية وغيرها بكل سهولة.



    4- التدريب والدراسات:

    بإمكان الأشخاص الذين يصعب عليهم الدراسة النظامية في الجامعات أو الكليات وباستخدام تقنية المحادثة، أو المجموعات الإخبارية، أو المواقع التعليمية بالشبكة العنكبوتية، أو عبر البريد الإلكتروني الدراسة



    5- التجارة والتسويق:

    استخدام الإنترنت كوسيلة للإعلان عن البضائع التجارية في مواقع الشبكة العنكبوتية و البيع المباشر .







    6-النشر والمطبوعات:

    تعتبر شبكة الإنترنت وسيلة فعّالة واقتصادية لانتشار الصحف والمجلات والكتب وازدياد عدد قرائها، ومن مزايا النشر عبر شبكة الإنترنت ما يأتي:

    أ - الاطلاع على الصحيفة من أي مكان في العالم. ب- استرجاع الموضوعات

    ج- مجانية مطالعة الصحيفة،



    د- الاستفادة من آراء واتجاهات ورغبات القراء، من خلال استبانات يتم استيفاؤها منهم عند زيارتهم لموقع الصحيفة على شبكة الإنترنت.

    7

    -الدعوة والإفتاء والإرشاد:

    يمكن توظيف الإنترنت من خلال جميع التقنيات المتوفرة عليها في مجال الدعوة والإرشاد والإفتاء، حيث يمكن تقديم العديد من الخدمات في هذا المجال، ومنها:

    أ- بث المحاضرات والدروس. ب- إرسال رسائل دعوية.

    ج- عرض مسائل الإفتاء من العلماء المختصين.

    د- إظهار محاسن الدين الحنيف ه- تقديم التوعية الشرعية لكل من يرغب.



    8- البحث في الإنترنت:

    ومن مزايا البحث من خلال الإنترنت:

    1- سهولة الحصول على المعلومة. 2- سرعة الحصول على المعلومة.

    يوجد بالشبكة العنكبوتية العديد من المواقع المتخصصة بالبحث، والتي يطلق عليها محركات البحث. ومن هذه المحركات:


    محركات بحث باللغة العربية


    محركات بحث باللغة الانجليزية

    www.arabvista.com

    www.lycos.com

    www.alltheweb.com

    www.webcrawler.com





    ** مساوئ الإنترنت:

    وعلى الرغم من المزايا الكثيرة والخدمات العديدة التي توفرها شبكة الإنترنت إلا أن الشبكة مع ذلك لا تخلو من مساوئ عديدة ناتجة عن سوء استخدامها، ، ولعل من أبرز مساوئ هذه الشبكة ما يلي:



    1-المواقع السيئة:

    يتوافر على شبكة الإنترنت مواقع سيئة متعددة الأغراض، فمنها:

    1- مواقع تخالف عقيدة المسلم. 2- مواقع مخلة بالآداب والأخلاق الفاضلة.

    3- مواقع تسيء للإسلام وأهله. 4- مواقع تثير الفتن و الأفكار الفاسدة.



    وفي المملكة العربية السعودية تقوم مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية بتتبع مثل هذه المواقع وحجبها من خلال أجهزة خاصة يطلق عليها مزود الحماية Security Proxy، والذي يقوم بالتعرف على عناوين المواقع السيئة و منع وصول برمجيات التصفح إليها.



    2- انعدام أمن المعلومات:

    تتبع واقتناص المعلومات أو العبث بها من خلال الدخول إلى أجهزة حاسبات الأفراد أو المؤسسات عبر شبكة الإنترنت، و إلحاق الضرر البالغ من خلال تغيير البيانات أو تعطيل برامج وأجهزة الشركة أو المستخدم العادي.

    وتوفر الشبكة وسائل خاصة للمحافظة على أمن المعلومات من أهمها ما يلي:

    أ- توفر برامج خاصة لمنع الغرباء من الوصول إلى الأجزاء الخاصة بشبكة المستخدم أو أجهزته، مثل برامج الجدار الناري (Firewall ).

    ب- توفر برامج تقوم بتشفير البيانات والملفات لمنع معرفة محتوياتها عند انتقالها من مكان إلى مكان.



    3-فيروسات الحاسب:

    تُعرف بأنها: «برامج خاصة يهدف مطوروها إلى تخريب وإفساد أجهزة أو برمجيات أو بيانات الحاسب المستخدمة لدى غيرهم وإيذاء الغير»



    وتأتي الفيروسات من خلال شبكة الإنترنت بعدة طرق منها:

    أ-سحب واستقبال برامج أو ملفات متاحة على شبكة الإنترنت.

    ب-استقبال رسائل مرسلة بالبريد الإلكتروني من جهات غير موثوقة.



    وللوقاية من هذه الفيروسات يجب إتباع ما يلي:

    أ - استخدام برامج للكشف عن الفيروسات في جهاز المشترك، وتحديثها باستمرار.

    ب- الاحتفاظ بنسخ احتياطية من البرامج والملفات والبيانات الموجودة على جهاز المشترك.

    ج- إجراء الفحص على البرامج المسحوبة أو المنقولة من شبكة الإنترنت قبل تشغيلها.

    د- استخدام برمجيات الجدار الناري.



    4-الإدمان على شبكة الإنترنت:

    يقصد بالإدمان على الإنترنت أنه: «استخدام شبكة الإنترنت لفترات طويلة دون فائدة »

    ومن أهم مظاهر الإدمان ما يلي:

    1- الإصرار على العودة إلى استخدام الإنترنت رغم إنفاق مبالغ باهظة.

    2- الشعور بالغضب عند انقطاع الخط أو المنع من استخدام الشبكة.

    3- الانشغال بالتفكير الشديد في الإنترنت أثناء إغلاق الخط.

    ويكمن الضرر من إدمان الإنترنت فيما يترتب عليه من مخاطر ومنها:

    1- إضاعة الوقت، وبالتالي يهمل المستخدم في عمله أو واجباته الأسرية والاجتماعية.

    2- إضاعة الجهد.

    3- إضاعة المال

    4- الانعزال عن مخالطة الناس.



    *** قواعد للتعامل مع الإنترنت:

    1-تنمية المراقبة الذاتية القائمة على مخافة الله عز وجل.

    2- تحديد الهدف من دخولك للإنترنت.

    3- عدم وضع الملفات الشخصية الهامة كالتي تحوي أرقام حساباتك أو صوراً لعائلتك على جهاز متصل بالإنترنت، لأنها عرضة للسرقة.

    4- عدم إعطاء معلومات شخصية عنك إلا لجهة موثوقة.

    5- تأكد من مصدر المعلومات التي تقرؤها، ومدى مصداقيتها.

    6- استخدم برامج الكشف عن الفيروسات، واحرص على تحديثها باستمرار.

    7- احرص على عدم فتح الرسائل المجهولة المصدر التي تصلك عن طريق البريد الإلكتروني.

    8- قم بفحص الملفات قبل تثبيتها من الإنترنت على جهازك، للتأكد من سلامتها من الفيروسات.














    الباب السادس


    مستجدات التقنية



    * كيف نتابع الجديد في التقنيات: هناك عدة قنوات نتابع من خلالها جديد التقنية، ومنها:

    1- الاشتراك في المجلات المتخصصة.

    2- قراءه الملاحق المرفقة ببعض الصحف والتي تعنى بالجديد في التقنية.

    3- زيارة المواقع المتخصصة والاطلاع على الجديد.

    4- التسجيل ضمن المجموعة البريدية للموقع الذي تريد متابعة التقنية الجديدة فيه.

    5- زيارة المنتديات التي لها اهتمام بالتقنية الجديدة التي تريدها.

    6- زيارة المعارض المتخصصة في تقديم الجديد في التقنية، والتي تقام بشكل دوري.

    7- زيارة المكتبات واقتناء الكتب الجديدة.

    8- البحث في الإنترنت عن التقنية الجديدة التي تريدها.



    * المجالات الجديدة في التقنية:

    1- الحكومة الإلكترونية. 2 --التجارة الإلكترونية.

    3- التعليم عن بعد. 4 - الإنترنت الثانية.



    ** الحكومة الإلكترونية (E-Government):

    تعرف الحكومة الإلكترونية بأنها « قدرة القطاعات الحكومية المختلفة على توفير الخدمات الحكومية التقليدية للمواطنين بوسائل إلكترونية، وبسرعة وقدرة متناهيتين، وبتكاليف ومجهودات قليلة، ومن خلال موقع على شبكة الإنترنت»

    مراحل تنفيذ الحكومة الإلكترونية:

    يوجد أربع مراحل رئيسة وجوهرية لتنفيذ الحكومة الإلكترونية هي:

    أ- البنية التحتية للاتصالات.

    ب-التحول من الشكل التقليدي إلى الشكل الآلي، وما يصاحب هذه العملية من تجهيزات آلية وقدرات بشرية لتشغيل نظام الحكومة الإلكترونية.

    ج-تعاون القطاعين العام والخاص و إسهامهما في دعم التطبيقات المتعددة للحكومة الإلكترونية.

    د-توفير المعلومات اللازمة، وإمكانية الوصول إلى الخدمات بيسر وسهولة، وتوضيح التعليمات والإرشادات اللازمة لتعبئة النماذج وإرسالها عن طريق الإنترنت.

    ولاشك أن تنفيذ الحكومة الإلكترونية على مراحل مختلفة، وما يصاحب ذلك من وعي المجتمع، والدعاية والإعلان، وحث المواطنين على استخدامها، سوف يكون دافعاً قوياً في التوجه نحو تطبيقها من أجل خدمات إلكترونية أفضل.

    بعض التطبيقات للحكومة الإلكترونية:

    أ-تسديد رسوم الخدمات العامة.

    ب-متابعة المعاملات في القطاعات المختلفة.

    ج-الحصول على كرت صعود الطائرة آلياً.

    د- إجراء العمليات المصرفية المختلفة (إيداع، تحويل.....)







    ** التجارة الإلكترونية (E-Commerce):

    من مزاياها بالنسبة لرجال الأعمال:

    1- أصبح من الممكن تجنب مشقة السفر للقاء شركائهم وعملائهم

    2- وأصبح بمقدورهم الحد من الوقت والمال للترويج لبضائعهم وعرضها في الأسواق

    أما بالنسبة للزبائن

    1- فليس عليهم التنقل كثيراً للحصول على ما يريدونه

    2- أو الوقوف في طابور طويل

    3- أو حتى استخدام طرق النقل التقليدية

    ، إذ يكفي وجود مايلي:

    أ-اقتناء جهاز كمبيوتر.

    ب-برنامج مستعرض للإنترنت.

    ج-اشتراك بالإنترنت.

    د-بطاقة شراء للتسوق عبر الإنترنت.

    ولا تقتصر التجارة الإلكترونية كما يظن البعض على عمليات بيع وشراء السلع والخدمات عبر الإنترنت،إذ إن التجارة الإلكترونية منذ انطلاقتها كانت تتضمن دائماً معالجة حركات البيع والشراء وإرسال التحويلات المالية عبر شبكة الإنترنت، ولكن التجارة الإلكترونية في حقيقة الأمر تنطوي على ما هو أكثر من ذلك بكثير، فقد توسعت حتى أصبحت تشمل عمليات بيع وشراء المعلومات نفسها جنباً إلى جنب مع السلع والخدمات، ولا تقف التجارة الإلكترونية عند هذا الحد.



    نشاطات التجارة الإلكترونية:

    ويمكن تقسيم نشاطات التجارة الإلكترونية بشكلها الحالي إلى قسمين رئيسين هما:

    1- تجارة إلكترونية من الشركات إلى الزبائن الأفراد (B2C): وهي التبادل التجاري بين الشركات من جهة والزبائن الأفراد من جهة أخرى.

    2- تجارة إلكترونية من الشركات إلى الشركات (B2B):وهي تمثل التبادل التجاري الإلكتروني بين شركة وأخرى.



    ما الفوائد التي تجنيها الشركات من التجارة الإلكترونية؟:

    1- أنها أكثر فعالية في التسويق، وجني أرباح أكثر.

    2- أنها تفيد في تخفيض مصاريف الشركات: حيث تعد عملية صيانة مواقع التجارة الإلكترونية على الشبكة العنكبوتية العالمية أكثر اقتصادية من بناء أسواق التجزئة أو صيانة المكاتب، ولا تحتاج الشركات إلى الإنفاق الكبير على الأمور الترويجية، أو تركيب تجهيزات باهظة الثمن تستخدم في خدمة الزبائن، ولن تكون الشركة بحاجة لاستخدام عدد كبير من الموظفين للقيام بعمليات الجرد والأعمال الإدارية، إذ توجد قواعد بيانات على الإنترنت تحتفظ بتاريخ عمليات البيع في الشركة وأسماء الزبائن، ويتيح ذلك استرجاع المعلومات الموجودة في قاعدة البيانات لتفحص تواريخ عملية البيع بسهولة، وعملية الجرد الآلي والمباشر لهذه المتاجر الإلكترونية.

    3- أنها تؤدي إلى تواصل فعّال مع الشركاء: تطوي التجارة الإلكترونية المسافات وتعبر الحدود، مما يوفر طريقة فعاّلة لتبادل المعلومات مع الشركة. وتوفر التجارة الإلكترونية فرصة جيدة للشركات للاستفادة من البضائع والخدمات المقدمة من الشركات الأخرى (أي الموردين)في ميادين التجارة الإلكترونية من الشركات إلى الشركات.









    ** التعليم عن بعد (Distance Learning ):

    وحيث إن التعلم والتعليم يحتاجان إلى أمور ضرورية: كالمباني،والمعامل، والمختبرات، والمعلمين بما يتناسب و نسبة النمو في المجتمع، كان لزاماًَ البحث عن بدائل مناسبة، ومن هذه البدائل التعليم عن بعد الذي يوفر تعليماً لأكبر عدد من الأفراد الذين يحققون طموحاتهم بأقل تكلفة.

    أهمية التعلّيم عن بعد:

    أ-الأفراد الذين لم يتمكنوا من الالتحاق بالمدارس.

    ب-الطلاب الذين انصرفوا عن الدراسة لظروف خاصة بهم.

    ج-الأفراد الذين يريدون الجمع بين الوظيفة والعمل.

    د-الأفراد الذين يريدون دراسة تخصص آخر بخلاف تخصصهم الرئيس.

    ه-خريجو الثانوية الذين لم يجدوا مقاعد في الجامعات.

    و-التدريب على رأس العمل.

    تعريف التعليم عن بعد: بأنه «توفير التعليم لأي فرد من أفراد المجتمع لديه الرغبة في التعليم والقدرة المالية، على ذلك و يتم ذلك عن طريق التواصل من خلال الوسائط المتعددة ووسائل الاتصال المتنوعة تحت رقابه إدارية و تنظيمية تنتهي بالحصول على شهادة معترف بها»

    -والتعليم عن بعد يعني ألا يكون المعلم والمتعلم في مكان واحد،

    - التعليم والتعلم من خلال أدوات إلكترونية مثل: الإنترنت، والبريد الإلكتروني، والوسائط المتعددة،وغيرها. و

    - تساهم برامج التعليم عن بعد في توفير التعليم لكل الراغبين فيه، وإكسابهم مهارات ومعارف جديدة

    - كما أن القاطنين في أماكن نائية قد تكون فرص التعليم شبه نادرة أمامهم، فيساهم هذا النوع من التعليم في رفع مستوى مهاراتهم و معارفهم

    ويمكن تقسيم التعليم عن بعد من حيث النقل إلي قسمين:

    أ-النقل المتزامن (Synchronous Delivery) ويكون الاتصال والتفاعل في الوقت ذاته بين المحاضر والطالب.

    ب-النقل غير المتزامن (Asynchronous Delivery) حيث إن المحاضر يقوم بتوفير المادة الدراسية بواسطة التلفزيون، أو الفيديو، أو الأقراص المدمجة، أو الحاسب الآلي، أو من خلال موقع على الإنترنت،أو أي وسيلة أخرى، ويتلقى أو يتحصل الطالب على المواد في وقت لاحق.

    ومما سبق يمكن التفريق بين التعليم التقليدي والتعليم عن بعد بما يلي:


    التعليم التقليدي


    التعليم عن بعد

    يتم التعامل مع مجموعة متجانسة نسبياً

    يتم التعامل مع مجموعة غير متجانسة عمرياً وأكاديمياً واقتصادياً

    طرق التدريس محدودة و بسيطة

    متنوعة وتتمحور حول الطالب



    معوقات في طريق التعليم عن بعد:

    أ-التكلفة العالية.

    ب-نظرة المجتمع إلى هذا الأسلوب من التعلم.

    ج-نظرة المتعلم إلى أن الفرص الوظيفية لا يمكن الحصول عليها عن طريق هذا التعلم.



    4-الإنترنت الثانية:

    رغم النجاح الذي حققه الجيل الحالي من الإنترنت، إلا أن البطء في نقل المعلومات لا يزال هو المشكلة الكبرى التي تقف أمام العديد من التطبيقات، وكان لابد من اعتماد خطوط أسرع من الخطوط الهاتفية، و تتمتع بحزمة (Band Width) أكبر مثل الألياف البصرية أو كوابل البث التلفزيوني أو الأقمار الصناعية، ومن الحلول لمشكلة البطء في نقل المعلومات تقنية DSL، ومن الحلول كذلك إنترنت الجيل المقبل NGI، والتي انطلقت عام 1997م سعياً لمضاعفة السرعة الحالية للإنترنت إلى 100 – 1000 مرة، ولإيجاد تقنيات تشبيك أقوى كثيراً من تلك الموجودة في الإنترنت الحالية.

    و تهدف كذلك إلى تطوير تطبيقات تقنيات تشبيك شاملة تستخدم في الشركات والأعمال والجامعات والمدارس كما يستخدمها عموم الناس

  3. #3
    ذيب هكر غير متصل جاي معه ملفه
    تاريخ التسجيل
    Jun 2010
    المشاركات
    1
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    0

    رد: كتاب الحاسب _ثالث ثانوي _الفصل الدراسي الثاني _الباب الرابع والخامس والسادس..!!

    شك وبارك الله فيك را لك ... لك مني أجمل تحية .

  4. #4
    صورة دلع النماص
    دلع النماص غير متصل جاي معه ملفه
    تاريخ التسجيل
    Jun 2010
    الدولة
    ابها
    المشاركات
    6
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    0

    رد: كتاب الحاسب _ثالث ثانوي _الفصل الدراسي الثاني _الباب الرابع والخامس والسادس..!!

    مشكور اخوي ما قصرت ابيض وجه والله
    وكل الكلام هذا اللي كاتبه توامتحنت فيه اليوم كان مرة روعة

  5. #5
    صورة معيوفه
    معيوفه غير متصل مراقبه قديره سابقه
    تاريخ التسجيل
    Sep 2009
    الدولة
    اللهم إنك أعطيتني خير صحب
    المشاركات
    2,849
    Thanks
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    Rep Power
    18

    رد: كتاب الحاسب _ثالث ثانوي _الفصل الدراسي الثاني _الباب الرابع والخامس والسادس..!!

    الله يعطيك العافيه اخوي

    معلومات قيمه وممتعه لكن طلابنا يحفضونها للاختبار فقط

    اسمح لي بنقله الى القسم المناسب

    بنتظار جديدك من الكتب

    دمت بود





    ^
    ^^
    ^^^
    إضغط على الصوره



الدورات التدريبية جامعة نجران
يشرفنا اعجابك على فيس بوك facebook